Gregory Bateson (Vers une écologie de l’esprit, 1977) a identifié quatre niveaux fondamentaux d’apprentissage et de changement. Il part du principe que, dans chaque processus d’apprentissage, de changement et de communication, figure une classification hiérarchique et naturelle. Plus tard, Robert Dilts a développé à partir de ces travaux et de ceux d’autres membres de l’école de Palo Alt...