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AIGLE N°12   /  HORIZON RH










              En tant  que  formatrice  et  consultante en     formations  à distance qui ont  l’avantage de  la
              management et soft skills et d’après ma modeste   grande  flexibilité  dans  l’apprentissage  et où
              expérience  d’accompagnement  avec certaines     chacun peut aller à son rythme et avancer selon
              entreprises  multinationales,  je  confirme  que  les   les  contraintes de son agenda. EIles  se  prêtent
              compétences techniques à elles seules ne sont    particulièrement  bien  à  diffuser  des  outils  ou

              pas suffisantes. D’ailleurs elles ne doivent même   techniques que les participants peuvent ensuite
              pas représenter le seul critère de différentiation ni   essayer  seuls,  en autonomie.  Ces  formations  à
              de recrutement. J’ai remarqué également lors de   distance  sont utiles en  complément, par contre
              mes entretiens  un  énorme besoin chez  les      tout miser sur elles paraît risqué car l’interaction
              personnes et une avidité à maîtriser certaines de   humaine est souvent clé dans le développement
              ces    compétences     pour    leur   propre     de ces compétences. Or, l’interaction en groupe
              épanouissement, personnel et professionnel.      et à distance n’est souvent pas possible, ce qui

                                                               crée un désengagement de ces parcours. Enfin, le
              Pour optimiser les soft skills, habituellement on   coaching  présentiel,  outil  très  puissant car  très
              commence, tout d’abord par identifier les forces   personnalisé,  permet  à  la fois l’interaction  avec
              et les  faiblesses  pour que les  apprenants     un  professionnel  et l’adaptation  à  l’agenda
              prennent eux même  conscience  de certaines      individuel.  Il est  plus opérationnel  puisque
              compétences dont ils ignorent la maîtrise et qui   l’échange sera toujours centré sur la situation de
              ressortent comme indispensables dans la bonne    la personne et sur ses soft skills propres et non
              exécution de leur travail. Ensuite, on définit avec   sur  un  cas  fictif.  Il  présente  l’avantage  d’être
              tout un chacun les propres objectifs personnels   étendu dans le temps et d’alterner sur plusieurs

              pour développer  leur savoir-être  dans  un      semaines des phases  de pratique  concrète et
              environnement  professionnel.  Des mises en      d’échanges.
              scène et des jeux  de rôle  permettent  de les
              appliquer dans le contexte particulier auquel ils   La montée en puissance du besoin des
              sont confrontés dans le  cadre des missions et   organisations en formations Soft Skills pourrait
              des systèmes  organisationnels propres  à  leur   être les prémices de profonds changements dans
              entreprise.  Plusieurs  autres  méthodes  existent   la manière de gérer et manager les compétences

              pour travailler ces soft skills. Entre autres, on peut   au  sein des organisations. Ces changements
              citer les formations thématiques qui permettent,   nécessitent  l’acceptation  et  l’intégration de
              par une  alternance de séquences théoriques et   nouveaux  paradigmes adaptés à  la réalité  de
              pratiques,  d’ouvrir  la porte  de la thématique   chaque  entreprise,  et  donc  de nouvelles
              choisie et d’avoir un retour immédiat des pairs ou   pratiques, tant collectives qu’individuelles. Dans
              du formateur. Par exemple, pour travailler la “prise   un monde de travail en quête de sens, il n’est pas
              de  parole  en public”, l’entraînement face aux   déraisonnable de  laisser  la  douceur prendre  le
              autres participants pourra être une porte d’entrée   pouvoir !
              sécurisante dans la pratique.  Aussi, les






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